2025年1月6日至8日，2024年度“東方學(xué)、東方語文學(xué)與東西文明對話學(xué)術(shù)研討會”在廣東外語外貿(mào)大學(xué)白云山校區(qū)成功舉辦。本次大會由廣東外語外貿(mào)大學(xué)東方學(xué)研究院、日語語言文化學(xué)院主辦，得到了教育部日語專業(yè)虛擬教研室 、教育部高等學(xué)校外國語言文學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會日語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會以及中國日語教學(xué)研究會等單位指導(dǎo)支持。會議由廣東外語外貿(mào)大學(xué)日語語言文化學(xué)院院長楊曉輝教授主持。
大會采用線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行，全程利用教育部日語專業(yè)虛擬教研室平臺直播。來自北京大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)、廈門大學(xué)、北京外國語大學(xué)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、北京師范大學(xué)、湖南大學(xué)、東北師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、南方科技大學(xué)、延邊大學(xué)、大連外國語大學(xué)、西安外國語大學(xué)等國內(nèi)百余所高校的專家學(xué)者齊聚一堂，300余人線下參會，線上直播收看在線人數(shù)1.35萬人，好評如潮。
1月7日上午，會議開幕式在第六教學(xué)樓學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行。廣東外語外貿(mào)大學(xué)黨委常委、副校長何傳添教授致辭。他首先代表學(xué)校向與會嘉賓致以最誠摯的歡迎，并指出廣東外語外貿(mào)大學(xué)作為語言文學(xué)研究的重鎮(zhèn)，長期致力于推動?xùn)|方學(xué)研究的學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)發(fā)展。他強調(diào)，此次研討會將聚焦區(qū)域國別研究、東西文明對話等前沿議題，為學(xué)術(shù)界提供思想碰撞的契機(jī)，為學(xué)科建設(shè)注入強勁的新動力。
教育部高等學(xué)校外國語言文學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會日語分委員會主任委員修剛教授在致辭中高度評價了本次研討會的學(xué)術(shù)價值和現(xiàn)實意義，并指出，在全球化日益加深的今天，東方學(xué)研究對于促進(jìn)不同文明之間的交流與理解具有不可替代的作用。他期待與會學(xué)者能夠充分利用這次機(jī)會，深入交流、碰撞思想，共同推動?xùn)|方學(xué)研究的深入發(fā)展。
廣東外語外貿(mào)大學(xué)東方學(xué)研究院院長陳多友教授在致辭中提到，東方學(xué)作為一門跨學(xué)科的研究領(lǐng)域，不僅深入挖掘東方各民族的語言、文學(xué)、歷史、哲學(xué)等，還促進(jìn)了東西方文明的交流與互鑒。在全球化背景下，東方學(xué)研究有助于我們更好地理解東方文化，增強文化自信，同時推動?xùn)|西方文明的對話，消除誤解，促進(jìn)不同文明的相互尊重與理解。東方語文學(xué)作為東方學(xué)的重要組成部分，對語言文化的傳承與創(chuàng)新、文學(xué)創(chuàng)作的繁榮與發(fā)展具有重要作用。東西文明對話則有助于增進(jìn)不同國家與民族之間的友誼與合作，為解決全球性問題提供多元化的視角與智慧。此次研討會將深入探討相關(guān)學(xué)術(shù)前沿問題與現(xiàn)實挑戰(zhàn)，推動我國東方學(xué)研究的發(fā)展，為構(gòu)建人類命運共同體貢獻(xiàn)智慧與力量。
大會報告精彩紛呈。專家們圍繞東方學(xué)、東方語文學(xué)與東西文明對話等議題，發(fā)表了基調(diào)演講。浙江大學(xué)王勇教授回顧了東亞“世界語”（筆談）的歷史，指出，古往今來，人類始終追求跨語言交流的“世界語”，但無論是古代羅馬、日本以武力推廣本國語言，還是近代語言學(xué)家嘗試構(gòu)建人工通用語，均未成功。然而，隋唐時期東亞通過漢字筆談實現(xiàn)了跨語言、跨民族的交流，堪稱世界語的奇跡。在全球化和英語霸權(quán)下，回顧東亞筆談傳統(tǒng)及漢字對文明發(fā)展的貢獻(xiàn)，展望其未來潛力，具有重要的學(xué)術(shù)與現(xiàn)實意義。
天津外國語大學(xué)修剛教授的報告指出，經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展對日本語言文學(xué)專業(yè)提出新需求與新標(biāo)準(zhǔn)。在現(xiàn)實主義與科學(xué)精神的指引下，深化改革、守正創(chuàng)新是必然選擇。日本學(xué)作為東方學(xué)范疇的一部分，其多樣性、立體性與跨學(xué)科性為專業(yè)改革提供了學(xué)理依據(jù)，可以助力我國日語事業(yè)的可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展。
廣東外語外貿(mào)大學(xué)王向遠(yuǎn)教授發(fā)言題目為“區(qū)域國別學(xué)、語文學(xué)的融合與舊詞新唱的“東方語文學(xué)”，其觀點是，“語文學(xué)”和“東方語文學(xué)”作為舊概念，在當(dāng)代學(xué)科細(xì)化背景下具有重要價值：一是通過強調(diào)基于語言文本的實證性綜合研究，區(qū)別于思想理論導(dǎo)向的“意識形態(tài)東方學(xué)”，助于東方學(xué)概念的精準(zhǔn)界定；二是突破“語言+文學(xué)”模式，擴(kuò)展人文學(xué)科視域并更新研究方法；三是作為區(qū)域國別學(xué)與語文學(xué)融合的結(jié)晶，不同于歐美“回歸語文學(xué)”的反思路徑，而展現(xiàn)深度融合的新方向。這為相關(guān)學(xué)科返本開新、返舊復(fù)新提供了重要啟示。天津師范大學(xué)黎躍進(jìn)教授探討了東方語文學(xué)的特點及其在東方文學(xué)研究中的方法論價值。認(rèn)為，語文學(xué)起源于近代西方，但其方法在東西方古已有之。東方語文學(xué)以東方語言和文獻(xiàn)為對象，分為西方研究、東方研究及本土研究三大板塊。
廣東外語外貿(mào)大學(xué)陳多友教授通過分析《古事記》和《日本書紀(jì)》中的海洋敘事，探討了日本民族大陸起源假說的合理性，揭示了大和民族傳統(tǒng)文化的反海洋性即大陸性基因的特質(zhì)，為了解日本人的精神結(jié)構(gòu)和集體無意識提供了諸多有意義的借鏡。外文局《人民中國》雜志社的王眾一先生從歷史和后殖民主義角度探討中日翻譯中的異化策略，分析其對強勢文化的挑戰(zhàn)意義及中日語言差異帶來的復(fù)雜性，旨在促進(jìn)兩國文化的平等對話與交流。廣東外語外貿(mào)大學(xué)陳彥輝教授介紹了日本明治時期安井息軒的《左傳輯釋》成書過程及其闡釋特征，強調(diào)其在春秋左傳學(xué)研究史上的重要地位和影響。與會專家深入探討了東方語文學(xué)、跨文化交流以及區(qū)域國別研究等核心議題，從理論構(gòu)建、方法創(chuàng)新等多個層面提出了富有建設(shè)性的觀點。
此外，南開大學(xué)、南方科技大學(xué)王立新教授分析了希伯來神話的特質(zhì)、文本、觀念與意義，指出其敘事是伴隨著希伯來一神信仰觀念成熟而被修訂和編纂過的文本系統(tǒng)，對世界文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?！稏|疆學(xué)刊》雜志社主編李寶龍教授介紹了朝鮮朝學(xué)者郭鐘錫對《詩經(jīng)》“思無邪”話題的核心論點，認(rèn)為其觀點超出文學(xué)理論，涉及性理學(xué)說，體現(xiàn)中國古代文化的域外延伸和影響。對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)李愛文教授闡述了區(qū)域國別研究與日語學(xué)科建設(shè)的聯(lián)系，指出區(qū)域國別學(xué)為日語專業(yè)及學(xué)科改革與發(fā)展提供了新視角和動力，未來應(yīng)提升辦學(xué)層次、制定統(tǒng)一教學(xué)大綱、探索國際合作培養(yǎng)方式。廣東外語外貿(mào)大學(xué)楊曉輝教授探討了日本文學(xué)中的天體意象，分析了其在不同時期和文學(xué)傳統(tǒng)中的具體表現(xiàn)及其深刻的文化意義。研究揭示了東亞國家，尤其是日本獨特的自然觀、宇宙意識以及其文學(xué)中所體現(xiàn)的文化多樣性與動態(tài)演變特征。復(fù)旦大學(xué)王升遠(yuǎn)教授對戰(zhàn)敗日記的“讀法”進(jìn)行闡述，為探尋戰(zhàn)后日本文學(xué)史與思想史研究新路徑提供了有益的見解。大連外國語大學(xué)柴紅梅教授探討日本的絲路情結(jié)與海上絲路研究，指出絲綢之路文化成果對日本的影響，以及日本海上絲路研究的跨學(xué)科綜合研究嘗試，有助于理解日本文化的多元性及其在東亞文化圈中的位相和嬗變。北京大學(xué)李奇楠教授對日語“を”格構(gòu)句與漢語進(jìn)行日漢對比分析，探究了兩種語言的認(rèn)知語法特征。廈門大學(xué)吳光輝教授以西田幾多郎的陽明思想接受為契機(jī)，探討了“日本哲學(xué)”與“東洋深層”的解構(gòu)。北京外國語大學(xué)曾瓊教授分析了“東方”概念在不同文化語境中的復(fù)雜演變，指出其與歷史、文化、政治等因素的密切關(guān)系，反映了歐美與中國各自的歷史發(fā)展進(jìn)程。廣東外語外貿(mào)大學(xué)王冬青教授從比較文學(xué)對漢學(xué)的批評和重構(gòu)出發(fā)，分析了比較文學(xué)的“中國話語”譜系，提出以中國為視角和方法拓寬對比較文學(xué)的理解，強調(diào)其關(guān)乎全球現(xiàn)代性的互構(gòu)與合撰，以及重塑世界想象的知識生產(chǎn)。
除主題發(fā)言外，30名與會嘉賓分組進(jìn)行了“東方學(xué)學(xué)科建設(shè)論壇”“東方學(xué)研究方法論論壇”“區(qū)域國別研究青年學(xué)者論壇”以及“東方學(xué)博士論壇”四個圓桌論壇。在這些圓桌論壇上，嘉賓們圍繞各自領(lǐng)域的熱點與難點問題，展開了熱烈的交流與碰撞，不僅促進(jìn)了學(xué)術(shù)思想的交融，也為東方學(xué)的未來發(fā)展提供了諸多富有建設(shè)性的思路與建議。大會還圍繞“東方語文學(xué)與絲路文化研究”“區(qū)域國別東方學(xué)”等議題舉辦了多場分科會。17個分科會上，專家學(xué)者深入剖析區(qū)域東方學(xué)、比較文學(xué)、文史哲研究及譯文學(xué)等前沿問題，分享最新研究成果，為學(xué)術(shù)界提供了多維度的思考。
在閉幕式上，王向遠(yuǎn)教授對會議成果進(jìn)行了總結(jié)。他指出，本次研討會參會人數(shù)眾多、議題涵蓋面廣、學(xué)術(shù)討論深入，充分體現(xiàn)了東方學(xué)及區(qū)域國別研究的廣闊前景與學(xué)科價值。會議期間，專家學(xué)者們從理論與實踐相結(jié)合的角度探討了學(xué)術(shù)難題，并為后續(xù)研究方向提供了寶貴的思路。隨后，楊曉輝教授在閉幕式中提到，此次會議不僅是一次學(xué)術(shù)交流的盛會，更是東方學(xué)研究未來發(fā)展的里程碑。她表示，未來東方學(xué)研究院將與各兄弟院校及科研機(jī)構(gòu)緊密合作，共同推動學(xué)術(shù)研究的國際化與本土化結(jié)合，期待明年大會再創(chuàng)佳績。最后，東方學(xué)研究院院長陳多友教授致辭。他提到，會議凸顯了東方學(xué)研究在應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)、促進(jìn)東西方文明交流互鑒中的重要價值，契合了國家關(guān)于文化文明在人類社會發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮關(guān)鍵作用的重要論述。作為東方文化傳承者與創(chuàng)新者，我們深知肩負(fù)重任，將借助學(xué)術(shù)交流與合作平臺，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，培養(yǎng)專業(yè)人才，構(gòu)建具有中國特色的東方學(xué)研究格局，為共建東方學(xué)研究命運共同體貢獻(xiàn)力量。
大會在熱烈的掌聲中圓滿落下帷幕。與會專家學(xué)者紛紛表示，此次會議內(nèi)容充實、形式多樣，不僅為東方學(xué)研究這一區(qū)域國別研究的重要領(lǐng)域提供了寶貴的思想資源，也為推動相關(guān)研究的深入發(fā)展創(chuàng)造了良好的合作契機(jī)。
此次盛會還得到了部分單位的支持與協(xié)助，包括敦煌研究院佛學(xué)研究中心、日本九州外國語學(xué)院、東亞文化研究會、廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院、廣東國際戰(zhàn)略研究院、《廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)報》、《東疆學(xué)刊》雜志社、《日語學(xué)習(xí)與研究》雜志社、《外語學(xué)刊》雜志社、《漢學(xué)研究》雜志社、《東北亞外語研究》雜志社、《東亞文化研究》雜志社、廣東省翻譯協(xié)會暨聯(lián)普翻譯公司、上海外語教育出版社、外語教學(xué)與研究出版社、廣東人民出版社、大連理工大學(xué)出版社，以及廣東外語外貿(mào)大學(xué)英語語言文化學(xué)院、西方語言文化學(xué)院、中國語言文化學(xué)院、亞非語言文化學(xué)院、高級翻譯學(xué)院、區(qū)域國別學(xué)院（國際關(guān)系研究院）、中華文化國際傳播研究院、外國文學(xué)文化研究院、非洲研究院等。
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